Блог вчителя історії Капелюх Марії Дмитрівни: 6-Д ( дистанційне навчання)

22, 23 квітня

Повторення по темі Давній Рим

Тести по темі Каріна уже виконала.

15 і 16 квітня

Практичне завданн

Завершіть роботу з контурними картами по історії Стародавнього Риму.

Виконайте роботу на карті, сфотографуйте її та надішліть мені.

Перегляньте відео та прочитайте параграф 42

https://youtu.be/dydos7nto5k?si=SgMZmNV39z3y9kAR

08 і 09 квітня 2024

Варварські племена

Відносини Риму з варварами

https://youtu.be/59cVNZHN6qY?si=_WvwcNwph49q5kmX

Перегляньте відеоматеріали та прочитайте параграф 41 підручника

01 -02 .04. 2024

Виникнення християнства.

Культура Стародавнього Риму

https://youtu.be/9lMfHOkUfLQ?si=2flelPlb2VPGIf5s

https://youtu.be/FN7dmtvVYBk?si=GMIZHvjM184MqHOU

Перегляньте відеоматеріали та прочитайте відповідні параграфи підручника - 39 і 40

17-18 . 03

Особливості розвитку Римської імперії у ІІІ-на поч ІУст.

https://youtu.be/Mzm_GFsMx64?si=uDYpyI_cXJhIzQCx

Перегляньте відео та прочитайте параграф 37 підручника

11-12 .03.2024

Духовний світ людей Давнього Риму

https://youtu.be/AWhsyFGDcUg?si=Tz6Y_FAdcLviNOyJ

Перегляньте відеоурок та прочитайте параграф 36 підручника

05.03.2024

Практичне заняття

Заповніть 2 контурні карти з історії Стародавнього Риму, сфотографуйте та надішліть мені!

04.03.2024

Практична робота

Укласти історичний портрет Юлія Цезаря

Характеристику діяча запишіть у зошиті, сфотографуйте та надішліть мені.

26-27 .02 2024

Падіння республіки та встановлення імперії

Октавіан Август

https://youtu.be/LZPZTVf5SBo?si=EUqBQb5HejTHmYxg

Перегляньте відеоурок та прочитайте параграф підручника

19 - 20 лютого

Тема: Суспільно-політична боротьба у Римі в ІІ-І ст. до н.е.

https://youtu.be/uxd8CBD9gKo?si=FPZ4Px8smAgsrOhN

Перегляньте відео та прочитайте параграф 33-34 підручника

12 - 13 лютого

Тема: Стародавній Рим

Починаємо вивчення теми і сьогодні розглядаємо вивчення природно- географічних умов Апенінського півострова

https://youtu.be/z5LDtVPGy9w?si=qQUyVn6E7f-PjKNV

https://youtu.be/H6ZxQhhU6Rs?si=YoobzdrP4eKGldaB

Опрацюйте відео по темі та для тих, хто не пройшов тести, пропоную це зробити сьогодні!

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1993865 - до 13 лютого 18:00

5 - 6 лютого

Закінчуємо тему, тому не забудьте оформити практичну роботу!

Практичну роботу виконайте у зошиті, сфотографуйте і надішліть мені!

Виконайте завдання у контурних картах по темі " Стародавня Греція" і надішліть мені сфотографовані роботи!

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1993865 - до 13 лютого 18:00

29-30 січня

Практичне заняття

1.Родина в Стародавній Греції . Повсякденне життя, давньогрецька мода

2. Навчання дітей . Виховання громадян і воїнів

Повторіть тему Давня Греція.

Наступне заняття - тематичний контроль

22-23 січня

Духовне життя у Давній Греції

https://youtu.be/dImzgaNiJmc?si=1zQt6Q2Y3ljdcori - відеоурок, прочитайте параграф 26

2. Античні Олімпійські ігри

https://youtu.be/p06zvY85leU?si=ZBo34oUP-zRPN_qY

3.Розвиток освіти, науки і театру у стародавній Греції

https://youtu.be/ry0O5d0z-c8?si=0s6RY0s719eCyCN5

16 січня

Практичне заняття

Складіть письмову характеристику діяльності А. Македонського

Коротко охарактеризувати в яких умовах пройшли дитячі та юнацькі роки, хто вплинув на формування його поглядів, його діяльність як глави величезної імперії.

Дайте аргументовану оцінку його діяльності, напишіть про ваше ставлення до цієї непересічної особистості.

Роботу напишіть у зошиті, сфотографуйте та надішліть мені!

15 січня

Створення найбільшої імперії у світі Александра Македонського

https://youtu.be/A2nxIx1VJ4Y?si=VS_JDmJOAsCvWoOm